文 | 林不二子
近两年，影视行业的明显趋势是大IP、大流量相继失效，这背后则是用户在审美趣味上的更高追求。简言之，即内容制作的标准是否合格——故事会不会讲，演员会不会演。由此，围绕演员演技的讨论与综艺节目也越来越多地出现在大众视野中。
2018年底，爱奇艺上线的一档年轻演员品训节目《演员的品格》，再一次掀起大众对新人演员演技的讨论热潮。强调品格成为这档节目的独特之处，也让其在热度与声量上不断突破。节目上线4期以来，不仅在爱奇艺站内持续位居热度第一，在百度风云榜综艺总榜及分榜、猫眼综艺榜、云合综艺榜、Vlinkage综艺榜等多榜上也位列第一。目前，节目同名微博话题阅读量已达7.3亿，讨论量达到389.1万。
另外，从代表大众关注度的百度指数和话题性的大V讨论量上来看，《演员的品格》也都呈现了十足的上升趋势。因此，读娱君在节目刚经历“月考”的这个时间点上，想仔细探寻其中奥秘。
对专业素养的追求：演技之外更重品格
大众常常因为某个角色而记住某位演员，而演员本身更离不开作品和角色。因此，磨炼演技演绎好每个角色，才是演员最该关注的事。《演员的品格》作为专注年轻演员培养和训练的节目，不断强调对于新人演员专业素养的追求，也正是节目吸引年轻用户的首要原因。
新人演员本质上是一个特殊的群体，很多演员初出茅庐没有过多实战经验，有些甚至没有接受过专业、系统的培训，只是对表演抱有一腔热忱。另一边，随着大众审美和认知提高，对演员演技也提出了更高的要求。再加上影视作品质量参差不齐，在和一众“老戏骨”飙戏的过程中，“没演技”就成了时下年轻演员身上常见的标签。
但在《演员的品格》中，我们却看到了不少新人演员为角色坚持努力，不断挑战身体和心理的极限。比如，曾淇和张开泰由于对角色的理解不同，在排练中反复尝试不同的表演方法。曾淇为找到角色感觉上场前还小饮一杯；马浩瀚仔细揣摩Pose Battle比赛中的故事情境，不仅提前化身“蓑衣老人”，还帮助多位新人演员一起研习动作和表情……节目将新人演员们幕后准备的过程一一呈现，不仅为用户带来沉浸式的体验，找到情感共鸣，也在一定程度扭转了大众对新人演员的偏见。
当然，新人演员的努力也获得了相应的收获。曾淇和张开泰演绎的《后来的我们》片段，不仅打动了演值团学长井柏然，获得了其他新人演员的认同，还成功“出圈”。在抖音上，该片段目前已经获得了371万+的点赞，不少用户看到抖音后又到爱奇艺站内查找这段演出，类似“看到抖音这段才来的”“抖音上这表演简直绝了”的弹幕比比皆是。正是由于新人演员们在节目中展现出对专业素养的追求，短时间内，新人演员们已经累计“吸粉”超过300万。
新人演员们能够不断收获成长与关注，自然离不开节目组在模式和细节上“下功夫”。在第一次分班考试中，节目设置单人表演、双人表演和模仿表演供选择，之后的芭蕾考核分班和PoseBattle比赛上，也为拥有不同特长的新人演员们提供展示自我的舞台，最大限度放大他们的优势和特点。
这种多形式、多场景的表演机会，背后也对应着不同的培训课程，让新人演员和用户意识到，演员这一职业，不仅要求扎实的演技，对艺德、艺能也提出更高要求。节目组不仅邀请刘天池领衔的专业老师团对新人演员进行培训，还根据每期节目的需要，邀请相应领域的专家、学者进行针对性授课，帮助新人演员进行品格的塑造。
在第三期节目中，原丹麦皇家芭蕾舞团首席姚伟为新人演员们进行形体训练，刘天池老师帮助新人演员们释放天性。美国伯克利波士顿音乐学院硕士、中央戏剧学院音乐剧系教师张潇担任声乐老师，春节联欢晚会语言类节目导演《印象西湖》秦越担任表演指导，日本四季剧团演员李依燃担任形体老师，每一位老师在各自专业领域都有足够的权威性，节目中也能直观感受到他们对新人演员训练的专业负责。
在D班“调皮捣蛋”的魏子翔，被秦越和刘天池老师“发配”到教室门外。在C班形体训练过程中，李依燃老师也指出了班级凝聚力的问题，引导新人演员们及时改正。可见，专业老师团并没有停留于提升新人演员的专业技能，而是指出了新人演员在学习态度、方法等多方面的潜在问题。如此对新人演员的专业技能、品格塑造进行全方位的培养，在当下综艺市场都是极为少见的。
专业素养无疑是成为演员的基础，无论是演技、形体抑或是“吸粉”能力，都是作为演员必须具备的能力。通过《演员的品格》的系列培训，新人演员都得到了全面的提升，在艺德、艺能上也逐渐向优秀演员的标准靠拢。
随着节目剧情的推进和新人演员们的成长，专业老师团对于新人演员在演技、品格上的诸多理念，也潜移默化的影响到更广泛的新人演员群体，重新明确了优秀新人演员的标准，这也为从根本上推动影视行业健康发展做出了示范。
从塑造品格到正向价值观输出，《演员的品格》的初心
其实，《演员的品格》在节目名称中即突出了其在价值观上的导向——做演员先做人。节目中，对新人演员品格的塑造就是一条推动情节的主线，这也是《演员的品格》与其他节目形成差异化，并不断吸引用户的第二大看点。
在当前的综艺发展趋势下，除慢综艺之外，大多数综艺节目都以竞技性贯穿全局，这样的设定确实能够增加节目的可看性。但对于新人演员群体而言，相比竞争，需要面对更多的却是合作，这也正是《演员的品格》通过每一期的节目主题不断呈现的。
目前播出的四期节目，分别以选择、合作、团结、适应为主课题，还原新人演员们的生存常态。第一课选择中，新人演员们如何挑选合适的剧本、放大自我优势即是演员们的“常课”。尤其是，在节目中靠后选择的新人演员们，如何做出最佳选择，及时调整好心态，都是新人演员需要不断磨炼的。
在第三课中，团结成了年轻演员们的“必修课”。同一班级的新人演员形体状态各有不同，基础优秀的新人演员如何带领团队进行能力提升，同时又保证自己的练习时间，变成了价值观上的抉择。在新人演员查杰这一组，形体能力强的朱旻昕全力辅导两个芭蕾“黑洞”查杰和张舒沦，最终作品通过巧妙的编排，不仅扬长避短展现出各自的优势，还完美展现出四人的默契配合，赢得不错的考核成绩。
演值团学长井柏然在节目采访中表示，演员的品格中也包括品质，要学会包容和接受，“因为这个行业就是一个团体行为，自己好是没用的”。总体而言，通过节目在每期主题上的设定和专业老师团给出的表演建议，都对时下新人演员形成了价值观上的引导，这也是节目主动承担起的社会责任和使命。
在第四期节目中，新人演员迎来第一次甄别考试，首轮表演中红队以976票获胜，10位分别饰演侍卫、乐女、公主、宦官等角色的新人演员均获得50分的奖励分。在接下来的考核中，新人演员更加绷紧心弦迎接自己的命运。节目最后，新人演员们收获的可能是出演定制IP剧，也可能很快被淘汰。如此真实展现影视生态中的美好与残酷，即让年轻用户看到社会真实的一面，也让他们以更好的姿态面对成功与失败。
所以整体来看，《演员的品格》在不断塑造年轻演员品格的同时，也对年轻用户形成了价值观的引导，这也正是《演员的品格》的初心。而借由节目让用户与新人演员相互陪伴与成长，让双方实现共情，也同样是节目凭借内涵吸引用户的原因。
如今，综艺节目相比单纯为大众提供娱乐化内容，更开始关注如何主动承担起社会责任。《演员的品格》即透过对新人演员在专业素养和品格塑造上的高要求，潜移默化影响新一代的年轻用户。
能够触达年轻人的不只是娱乐，更多价值观上的输出也让综艺节目有了更多的内涵。爱奇艺正在热播的《演员的品格》，无疑奠定了其在深挖年轻群体上不仅要触达更要有内在影响的路线。
《演员的品格》刚经历了第一次“月考”，新人演员和节目的各项成绩都有目共睹。节目在专业素养和品格塑造上都已经迈出了极为稳健的一步，后续的表现更值得我们期待。
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